教与学习 学生成就 个性化学习 评估
Edulastic 在学校中的应用：个性化学习与评估
2025年04月28日•迈克尔·尼霍夫
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学生成就 学生参与
暑期学习新探索：疫情下的教育变革与快乐同行
2025年05月12日•诺布尔·英格拉姆
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评估 多样性和公平 学生成就
疫情下的教育挑战：评估、公平与学生进步
2025年06月16日•克里斯汀·赫夫
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新冠病毒 学生成就 补习
疫情下的教育挑战：应对学习损失的田纳西州方案
2025年06月19日•艾米丽·泰特·沙利文
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社会情感学习 教与学习 学生成就 学生的成功
学校中的关系：构建变革性学习体验的关键
2025年06月24日•黛安娜·李
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学生成就 学生参与 新冠病毒 远程学习
真人德州扑克在线:疫情下的教育：学生能动性与参与度的提升
2025年06月25日•切尔西·韦特
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教与学习 学生成就 实践与实施策略 基于能力的学习
德州扑克局:基于标准的评分：一种更全面的教育评估方法
2025年07月18日•伊莱亚娜·贝tankur
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教与学习 学生成就 学校基础设施 领导
现在最火的德州扑克平台是哪一个:技术与教育：组织管理在技术采用中的作用
2025年07月28日•林赛·迪克森·加西亚
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教与学习 社区 多样性和公平 学生的声音 学生参与 学生成就 21世纪的技能
德州扑克娱乐APP:民族研究：重塑教育，关注社区与身份认同
2025年07月26日•阿特内尔松·孔科迪亚
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学生成就 学生的成功 社会情感学习 多样性和公平
什么是德州扑克的冷静期:罗切斯特市东部中小学教育合作：挑战与机遇
2025年07月29日•乔丹·弗里德曼
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