多样性和公平 教与学习 教育研究
美国教师面临的挑战：课堂限制与教学压力
2025年04月13日•娜迪亚·塔梅斯-罗夫莱多
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学校基础设施 教育研究
气候变化下的 K-12 教育：挑战与应对
2025年04月13日•娜迪亚·塔梅斯-罗夫莱多
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非营利组织 教育研究 社会情感学习
导师计划改变人生：一个“大兄弟大姐妹会”的故事
2025年04月13日•娜迪娅·塔梅兹-罗夫莱多
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数据隐私 教育研究
学校社交媒体照片：学生隐私的伦理困境
2025年04月14日•娜迪娅·塔梅兹-罗夫莱多
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教与学习 多样性和公平 教育研究
亚裔美国教育工作者的心声：校园中的经历与挑战
2025年04月15日•戴安娜·李
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教育研究 社会情感学习
社会情感学习（SEL）的争议：批判性视角下的反思
2025年04月15日•艾玛·麦克曼
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新冠病毒 教育研究
疫情后加速学习面临挑战：学区应对策略与未来展望
2025年04月17日•娜迪亚·塔梅斯-罗夫莱多
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学习研究 社会情感学习 教育研究
情绪调节策略：应对情绪的浪潮
2025年04月19日•兹佳恩
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调查 酷工具 教育研究
EdTech Evidence Exchange：赋能教师，优化教育技术选择
2025年04月20日•娜迪亚·塔梅斯-罗夫莱多
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社会情感学习 教育研究 政策和政府
社会情感学习：在争议中导航教育，家庭和学校的合作
2025年04月20日•艾米丽·泰特·沙利文
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