500 多位领导人呼吁将计算机科学纳入 K-12 核心课程

今天，由 500 多位杰出的商业、教育和非营利组织领导者组成的团体呼吁各州更新其 K-12 课程，将计算机科学作为核心科目。

在一封发给所有五十个州州长的信中，他们写道：“计算机科学提供了基本的基础——不仅适用于科技行业的职业，也适用于当今世界的每个职业，”并呼吁州领导人更新课程，以确保所有学生都有机会在学校学习计算机科学。

这项工作由 Code.org 牵头，这是一个致力于扩大计算机科学教育的非营利教育组织。 该非营利组织表示，这封信揭示了前所未有的支持，它汇集了来自社会各个领域的杰出人士，共同支持我们应该将计算机科学视为核心课程的一部分，就像代数或生物学一样。“你不会把你的孩子送到一所甚至没有提供这些东西的学校。你会希望每个人都学习它。这只是为世界、为生活以及为任何职业做好准备的一部分，”Code.org 的首席执行官 Hadi Partovi 解释说。

将计算机科学纳入课程的推动部分是为了就业。劳工统计局预计，信息研究和计算机科学家的就业前景将在未来八年内增长 22%。即便如此，今天计算机科学领域的职位空缺也超过了准备好填补这些职位的人数。根据 Code.org 的发布，在美国，大约有 70 万个计算工作岗位，但每年只有 8 万名计算机科学毕业生——而且只有大约 5% 的高中生注册了计算机科学课程。

这封信还提出，远程工作的兴起为各种规模的城镇创造了成为科技中心的机会，增加了毕业生的职业道路。 在信中，领导人还表示希望增加计算机科学培训的机会可以加强该国的网络安全准备，并减少种族差距。

他们认为，这件事需要尽快发生。

“迫切需要确保所有学生，特别是历史上在向上流动的职业中代表性不足的黑人和拉丁裔学生，能够发展取得成功所需的知识和技能，”Vista Equity Partners 的创始人兼首席执行官 Robert Smith 在发布会上表示。

对于倡导者来说，这是一个重要的里程碑。 像苹果、谷歌和亚马逊这样的顶级科技公司签署这封信可能并不令人意外，但 Partovi 说，非营利组织很高兴看到通常与编码无关的名字。“你不会期望玩具、咖啡或鞋子行业的人会考虑计算机科学，”Partovi 说。“但现实是耐克需要数据科学家，耐克担心网络安全。 你知道，每家公司都在乎这些事情。”

将计算机科学作为核心课程的想法在过去几年中一直在获得支持。Partovi 说，随着教育变得越来越政治化，这个想法是“每个人都可以在教育未来方面团结一致的事情”。

Partovi 说，教育工作者以过去不一定的方式卷入了政治。他补充说，看到亿万富翁的名字与美国教师联合会和全国教育协会等工会领导人的名字并列，这种情况很少见，这两个组织都签署了这封信。

“这是一个在两极分化日益严重的时候团结起来的问题，”Partovi 声称。

目前，采取行动要求每个州都开设计算机科学课程，将计算机科学作为核心课程的一部分，涉及向州领导人施加压力。

这封信旨在说服尽可能多的州长承诺建立基础设施，使计算机科学成为 K-12 教育的中心部分。

全国州长协会举办一个名为 K-12 主席倡议的年度活动，该活动汇集了来自全国各地的州长，共同制定公共政策。 今年，该活动重点关注计算机科学，夏季峰会的最后一次会议将于本周开始。 该协会主席、阿肯色州州长 Asa Hutchinson 正在倡导州长就计算机科学的提供、资金以及确保与计算机科学课程相关的多样性和参与做出承诺。

如果这封信产生 Partovi 希望的影响，这将是在强制实施计算机科学方面迈出的重要一步。