职业与技术教育的未来：新的职业集群框架

职业与技术教育 (CTE) 正处于一个转折点。曾经位于学术规划边缘的事物，现在已成为围绕劳动力发展、教育公平和学生福祉的国家对话的核心。

作为前 CTE 教育工作者，现在在培生从事 CTE 工作，我亲眼目睹了这一演变。学区不再仅仅试验一些技术或农业途径；他们正在构建整个 CTE 导向的课程和学校，设计与劳动力趋势相符的课程，并为学生提供比以往更多的方式，在毕业后找到目标和机会。

但要让 CTE 真正服务于今天的学生，它需要一些它从未大规模拥有的东西：灵活性。

为未来构建的框架

这正是新现代化后的国家职业集群框架旨在提供的。

学区不再仅仅试验一些技术或农业途径；他们正在构建整个 CTE 导向的课程和学校，设计与劳动力趋势相符的课程，并为学生提供比以往更多的方式，在毕业后找到目标和机会。

该框架最初于 2002 年推出，包含 16 个集群和近 80 条途径，为按行业对齐的职业领域组织 CTE 课程提供了一个结构。但工作世界已经发生了巨大变化，我们为学习者做准备的方式也发生了变化。

现代化的框架于 2024 年 10 月发布，将结构缩减为 14 个集群和 72 个子集群，增加了数字技术、市场营销与销售以及管理与创业等跨领域集群，反映了大多数现代职业无法整齐地融入单一孤岛的现实。它引入了职业准备实践作为核心要素，并采用了反映当今就业前景的跨学科学习。

更重要的是，这个新模式让学区可以自由地根据当地行业需求定制课程，吸引更多资金，并更好地为学生准备新兴领域。

资金正在增长——但它很复杂

虽然 CTE 继续在全国范围内获得关注，但一个持续存在的挑战依然存在：驾驭复杂多样的资金环境。学校不再依赖单一来源。相反，他们正在从广泛的联邦、州、地方和私人资源中拼凑支持，以使他们的项目变为现实。

在联邦层面，佩金斯 V 仍然是 CTE 投资的基石，通常由 ESSER 和第一、二、四章项目的额外资金补充。各州在此基础上增加了自己的拨款，尽管金额和优先事项因立法和区域劳动力目标而异。

在地方层面，学区变得富有创造力。一些来自财产税收入，而另一些则依赖商业伙伴关系、课程费用、捐款，甚至学生筹款来支付费用。赠款已成为一种特别强大的资源。例如，俄勒冈州的学校可以通过 CTE 复兴赠款获得高达 500,000 美元的资金，而威斯康星州和夏威夷州为每个批准的 CTE 认证提供高达 1,000 美元的奖励。许多赠款还支持以学校为基础的企业，例如学生经营的咖啡馆、零售店或餐车，这些企业帮助学生在现实世界中应用他们的学习。

CTE 现在是常态，而不是小众

CTE 已经稳步进入高中教育的主流。CTE 现在占所有公立高中学分的 15%，97% 的高中毕业生至少参加过一门 CTE 课程。全国目前约有 18,000 所学校提供 CTE 课程，83% 的 CTE 教师预计他们的年度预算将保持不变或增加。

这些数字表明一个清晰的趋势：从“人人上大学”到“人人 CTE”的转变正在进行中。家庭要求更多灵活、真实的学习选择，学校正在努力满足这一需求。

教师需要什么：优质课程和职业意识

但仍然存在差距。

在我任教的六年里，我教了 12 门不同的 CTE 课程。只有两门课程有来自可信赖出版商的现成课程。其余的呢？我自己构建，从论坛、博客和免费在线资源中拼凑材料。

这是不可持续的。

教师需要由专家开发的高质量、与职业相关的课程内容。一些课程提供商正在通过开发针对高中学习者的资源来响应新的集群模式，旨在解决教师在现成材料中经常面临的差距。例如：

• 一门新的个人理财课程，以满足日益增长的毕业要求
• 一门与 NFTE（创业教学网络）合作开发的动态创业课程，该课程已帮助来自服务欠发达社区的超过一百万学生创业、获得自信并在所有职业道路上应用创业思维

NFTE 的理念是，每个学生都可以像企业家一样思考和行动，这与新框架的跨领域集群完美契合。这些不仅仅是“附加”技能；它们是每个学生的基本能力，无论他们的职业目标是什么。

通过职业探索赋能学生

CTE 中最令人兴奋的转变之一是越来越强调探索，尤其是在中学阶段。如果学生不知道存在哪些职业，他们怎么能为之做准备呢？

新兴的将职业探索游戏化的工具正在帮助学生发现更广泛的职业选择，将他们的兴趣与现实世界的机会联系起来。它将他们的兴趣和才能与实际职业、行业数据和教育途径联系起来，为他们提供灵感和信息。

这至关重要。无论是对焊接感兴趣还是从事护理工作的学生，职业接触都会激发参与度。而积极参与的学生更有可能带着一个计划——和一个目标毕业。

一个机遇的时刻

CTE 不仅仅是为学生提供工作培训。它还让他们在工作场所获得自信、方向感和归属感。

新的职业集群框架是一个重大的进步，其背后的资金动力也是如此。但学校不能单枪匹马完成这项工作。他们需要了解 CTE 的复杂性并迫切希望将其做好的合作伙伴。

支持 CTE 的下一篇章将需要高质量的课程、有效的职业探索工具和强大的教育工作者支持，确保每个学生都有机会发现他们的潜力。