沉浸式虚拟课堂:UNIVERSE如何重塑教育

作者:艾比·米莎2025年04月13日
沉浸式虚拟课堂:UNIVERSE如何重塑教育

想象一下一个教室里,学生们正在聊着昨晚的作业、排球训练或他们最喜欢的YouTuber的最新发布。现在,想象一下这个在虚拟学校环境中,所有人都在线上的场景。动态会改变吗?

3D沉浸式环境促进健康的社交互动,同时减少学习障碍。

一个充满化身的元宇宙可能看起来像是对课堂环境的一种潜在的颠覆性扩张。但ViewSonic的董事Kevin Chu认为,3D沉浸式环境促进健康的社交互动,同时减少任何在线学习的学习障碍。最近,EdSurge与Chu讨论了元宇宙应用程序如何使教师和学生都受益。

EdSurge:ViewSonic希望通过推出UNIVERSE来解决教育中的哪些问题?

凯文·朱

Chu:在线学习在过去十年中一直在增长。远程学习者在使用当前可用的工具时,错过了许多面对面学习的关键要素。疫情使这个问题受到了更多的关注。根据我们与老师们的对话,ViewSonic开发了一种解决方案来解决他们在进行在线教学时所面临的担忧。老师们向我们表达的最大问题之一是学生们没有在线参与。当你在视频会议上时,你只能让一个人说话。你可以轮流发言,但这非常单向。因此,只要有人在说话,其他所有人都在那里坐着听,这意味着学生很难参与进来。

在某些情况下,老师正在授课,而所有学生所做的只是加入课堂,坐着听40分钟,然后在通话结束时退出。学生们觉得自己没有被听到,如果他们没有被听到,他们就会失去参与,而且无法学习。

  • 元宇宙教育:虚拟学习的下一步是什么?
  • 通过虚拟世界创造归属感

UNIVERSE帮助教师通过元宇宙的概念解决参与问题——学生和教师可以感受到更多的存在感,并参与到自然的对话中。通过空间音频,你在虚拟房间中的位置决定了你听到另一个人声音的大小。因此,学生可以靠近并向同学询问有关作业或笔记的问题,而无需向整个班级提问,或者他们可以建立在现实生活中才能建立的社交关系。

老师可以将学生分成讨论小组。然后,他们可以虚拟地在房间里走动,接近一个小组并与该小组合作。与此同时,他们可能会听到一个小组在房间的另一边争论,然后他们可以虚拟地走到那个小组并进行调解。

老师还可以将学生送到分组讨论室,并通过一项功能来监控他们,该功能可以识别学生是否参与了讨论。如果他们完全沉默,老师就可以加入并帮助指导。

还有哪些其他课堂管理工具可供教师使用?

UNIVERSE中有一个讲座模式。当课程即将开始时,老师可以按下讲座模式按钮,它会自动让学生坐下,他们的麦克风静音,他们必须集中注意力。老师们喜欢这个功能。

我们在这里真正要做的是打破障碍,让学生无论身在何处都能参加课堂。

有时,老师很难判断学生在线时是否参与进来,或者学生是否以化身的形式出现。我们有一个可选的专有软件,它在后台运行,不会流式传输摄像头画面。相反,它会获取多个指标并将数据流传回给老师,让老师知道学生是否参与。如果学生长时间低头看手机或打开了另一个应用程序,该软件将表明该学生没有参与。

学生如何从UNIVERSE等沉浸式学习环境中受益?

其中一种方式是,通过个性化他们的体验。学生可以创建他们想要描绘或感觉舒适的形象。我们为他们提供了设计他们的化身身份并选择他们希望被世界看到的方式的工具。当他们觉得自己被很好地代表时,他们更有可能参与到他们的社区中。这为同伴之间的学习创造了更多机会,并可以减轻学生与摄像头相关的焦虑。

我们在这里真正要做的是打破障碍,让学生无论身在何处都能参加课堂,以有意义的方式参与课堂。教育的面貌在不断变化,尤其是在COVID之后;我们正处于许多学生无法参加或对亲自上学不舒服的情况。因此,我们让学校能够解决这些学生的问题,以及那些在过去一直未得到充分服务的那种学生——那些有慢性健康问题或可能有纪律问题的学生,他们根本无法参加课堂,或者需要额外学习来帮助他们赶上进度的学生——他们不需要实际地在教室里才能真正参与进来。

这个产品还能如何弥合教育中的多样性、平等/公平和包容性差距?

UNIVERSE被构建为可以在任何平台上运行,所以你或学区是否有钱购买一套VR眼镜并不重要。真的不是关于这个的。你可以使用任何硬件来进入UNIVERSE。它可以是任何东西,从安卓设备到iPhone或Chromebook或MacBook。无论你有什么设备,你都可以带着它来。能够让学生进来,无论他们的背景如何,都可以做他们想做的事情,并能够以有意义的方式进行交流,我们觉得这非常、非常重要,因为教育是为每一个想要学习的人提供的。

老师们喜欢他们可以利用这个平台来鼓励沟通和协作——以增加互动。

我们还通过创建一个非常易于使用的界面来解决障碍。教育工作者的教学方式与他们在视频会议上的方式完全一样,但他们像亲临现场一样进行交流和管理课堂。应用程序尽可能易于使用,以扁平化学习曲线,这感觉非常重要,这样老师就不会花时间学习新的教学方式。相反,他们使用他们目前拥有的工具,并添加了额外的工具;他们进入一个虚拟世界,几乎可以立即进行教学和上课。老师们喜欢他们可以利用这个平台来鼓励沟通和协作——以增加互动。

而且,有了UNIVERSE这个解决方案,你可以从不同的国家邀请一位讲师或演讲者。让特别嘉宾进来并像他们真的在那里一样连接到课堂的能力,打开了许多大门。所以,你获得了两全其美的好处——虚拟和面对面。