数字证书：变革高等教育的新趋势

即使在摩根州立大学的学生完成学业之前，他们很快就会拥有一些官方的东西，让他们向世界展示他们迄今为止所学到的知识。

该大学正在推出一个新系统，该系统将为每个学生提供一种新型的数字成绩单，其中将包括他们所修读的课程和参与社区项目等内容。

这只是数字凭证系统增长的一个例子，领导者表示这将有助于在行业和学术界之间建立更好的桥梁——也可能改变高等教育运作的某些方式。

也许最近一个最大的例子是成绩单正在走向更新，几周前，出版巨头培生以2亿美元收购了位于纽约的数字凭证平台Credly。 许多高等教育机构，包括麻省理工学院数字凭证联盟的十几个成员，都在参与实验如何更好地展示数字凭证。 而且这些平台不仅仅托管传统大学课程的完成证明。 它们还可以展示学生完成了来自企业提供商的证书的证明，包括谷歌、IBM 和 Hubspot。

“我们认为我们以前的成绩单只讲述了一半的故事，”摩根州立大学成果评估助理副校长所罗门·阿拉奥说。“它并没有真正给学生们他们应得的认可。”

阿拉奥说，传统的成绩单并不能完全传达学生在课堂之外的成就，即使这些成就在展示领导力，并且是在摩根州立大学运营的项目中取得的。 它们往往会省略社区参与，例如参与学生事务。 这是摩根州立大学认为雇主希望知道的信息。

该大学正在向所有学生推出数字凭证“钱包”，希望在明年内完成。

阿拉奥说，学生可以自定义他们的数字档案，他们将它放在雇主面前，并且他们保留对其的控制权。“它让学生控制自己的记录，”阿拉奥说。

大学正面临着需要传达学生从教育中获得的收益，特别是在学生债务上升的情况下。 阿拉奥说，摩根州立大学认为数字凭证钱包也会有所帮助——帮助向家长证明他们获得了良好的投资回报。

争取控制权

目前，学院和大学严格控制学生记录。 他们选择哪些记录计入学位，尤其是在决定他们将允许从其他机构转入哪些学分时。

数字凭证系统的支持者认为，让学生拥有一个包含更广泛和更具反思性的个人成就的数字钱包，可以帮助他们更好地与未来的雇主沟通，如果招聘经理开始认真对待他们的话。

Territorium的联合创始人兼首席执行官吉列尔莫·埃利松多表示，该系统还让学生无需返回大学即可保持控制，从而无需申请成绩单，Territorium公司正在与摩根州立大学合作开发数字钱包。

与此同时，疫情已经看到了在线课程的兴起，这些课程比传统的学位课程更短，坦贝利尼集团的高级分析师D. 克里斯托弗·布鲁克斯说。 这些短期徽章和凭证被视为一种低压方式，供人们提高技能或重新培训，希望对他们的生活做出有意义的改变。“人们希望能够以低成本、低门槛的方式经历这个过程来改变自己，”布鲁克斯说。

JFF实验室的驻地执行官、美国教育部前领导人莎伦·刘认为，现有的教育到工作管道对许多学生和工人来说不再有效。

刘认为，拥有数字凭证钱包可以让学生“将过去的经历转化为未来的机会”，这可能有利于创造公平，因为它可能会为那些未被现有系统服务的人提供杠杆作用。

无论它是否扰乱了当前的教育体系，数字凭证的广泛接受，根据其一些支持者的说法，将通过赋予学生对其教育成果的所有权来增强他们的能力。

早期

总部位于华盛顿特区的非营利组织Credential Engine的首席执行官斯科特·切尼认为，很快，构成传统成绩单的所有信息都将以数字方式发布。 他说，最大的挑战是以一种让学生在各个教育机构和其他提供商之间工作时拥有更大灵活性 的方式进行这种转变。

他说，这样做将需要新的凭证系统具有“互操作性”，或在各个平台之间传输和共享信息的能力。 像IMS全球学习联盟这样的组织正在努力建立关于元数据（或数据框架）中应该包含哪些内容的开放标准，这将使它们在各个机构之间具有可移植性。

当然，教育提供者和雇主也必须改变他们的运营方式，才能使这个新的数字凭证前景取得成功。

根据高等教育与人才战略的未来创始人肖恩·加拉格尔和技能、凭证和劳动力政策项目联席主任霍莉·赞维尔的研究，雇主似乎对此越来越感兴趣，他们称之为“行业与学术界合作的标志性前沿”。

但专家指出，现在还为时过早。

“目前，拥有学位仍然是王道，”坦贝利尼集团的布鲁克斯说。“它仍然是学生们的王道。 它仍然是雇主们的王道。”