ClassLink如何助力韦恩镇学区的数字学习

Pete Just 是推动印第安纳州和韦恩镇都市学区 (MSD)（他担任首席技术官）一系列以学生为中心的令人眼花缭乱的技术计划的幕后推手。

我们需要一个能够简化学生和教职员工访问权限的解决方案...

他帮助启动了印第安纳州第一个也是唯一的虚拟学校，获得了 CoSN 梦寐以求的认证教育技术领导者 (CETL) 认证，并且是 CoSN 董事会的成员。除了担任印第安纳州教育部 K12 网络安全工作组的联合主席外，他还将自己的时间和知识奉献给领导印第安纳州 CTO 委员会。正如他谦逊的天性一样，Just 的技术工作由一个利他主义的目标驱动：“为学生提供更好的机会，让他们追随上帝赋予他们的才能。”

Just 的工作放大了 MSD Wayne 现有的许多学术、社会和心理健康支持。 这种综合努力的结果是令人印象深刻的 91% 毕业率，尽管该学区 16,484 名学生中有 76% 符合免费和减价午餐和课本的资格。

为了在他们的成功基础上再接再厉，Just 和他的团队最近采用了 ClassLink 的平台来解决数字访问问题。 EdSurge 与 Just 进行了交谈，以了解 ClassLink 如何帮助消除所有学生的障碍，以及这个特定平台如何发展以应对其他数字挑战。

EdSurge：是什么促使您在贵学区的技术库中添加 ClassLink？

Just：20 年前，我们启动了一项对数字学习的重大承诺，从我们的在线学校开始。然后，我们在 2011 年推出了重要的数字内容采用，到 2013 年，我们创建了一项为期四年的计划，为所有年级实施一对一的 Chromebook。

• CoSN
• Ed-Fi — 数据互操作性研究和资源
• 美国能源部 — 保护学生隐私
• 技术与残疾中心 — 辅助功能入门

我们希望我们可以将我们所有的数字产品集成到我们的学习管理系统中，并且我们所有的数字资源都将保存在一个按州标准和关键词组织的图书馆中。当我们开始深入研究细节时，我们意识到将所有这些资源整合到一个地方以及安排越来越多的数字资源的难度。（我们现在有 100 多个学生应用程序）。

我们需要一个能够简化学生和教职员工访问权限的解决方案，并加快他们使用改进的安排流程进入产品的速度。 ClassLink 的单点登录平台就是这个解决方案。

现在的访问权限是什么样的？

一旦学生或教职员工在韦恩开始工作，我们的目标是在 24 小时内，您就可以进入您根据您的日程安排、您所教的内容或您正在上的课程而需要访问的所有数字系统。

现在，每个人都只需一个用户名和密码即可登录 ClassLink，并且我们所有的数字应用程序、资源甚至 Web 链接都在 ClassLink 的 LaunchPad 中，我们将其品牌命名为韦恩学习中心。我们甚至可以标记它们，以便学生和教职员工使用过滤器来搜索特定的应用程序。

使用 ClassLink 的 Roster Server 添加和安排新产品也更加简单和可预测。 他们使用开放数据标准，因此安排更容易、更快捷。 因此，我和我的团队觉得我们节省了一些时间。

我们在帮助人们了解同步工作原理方面做得非常出色。 因此，老师们知道，如果今天上午 10 点有一名新生加入，那么到明天，他们可以相信 99% 的时间，那个孩子都会开始运行。 现在，老师们不必担心如何教学生进入所有东西。 我们已经把这个从他们的工作量中移除了。 只需登录 Classlink，一切都在那里。

改进的访问权限如何帮助学生和老师？

ClassLink 帮助我们完成了降低进入门槛的工作，并且随着进入门槛的降低，使用率也会上升。 ClassLink 的 QuickCard 对于降低我们最脆弱学生的这些障碍起着重要作用。这是一张带有二维码的卡片，学生可以将其放在摄像头前面以登录我们的学习中心。我们使用 QuickCards 为我们的特殊教育学生群体提供服务，这些学生有复杂的沟通、身体、医疗和教育需求，以及我们的小学学生。

通过使用这种快速方式在一个地方访问所有需要的资源，我们帮助我们的复杂学生迅速进行教学，克服了传统数字访问方法在身体和认知上的障碍。 仅此一点就对数字学习产生了重大影响。

ClassLink 帮助我们完成了降低进入门槛的工作，并且随着进入门槛的降低，使用率也会上升。

ClassLink 在贵学区以其他什么方式改进了访问权限？

安排和单点登录访问所有数字资源对我们来说很重要，但拥有一个 LaunchPad，一个可以找到所有内容的地方，是另一回事。

对于学生和老师来说，LaunchPad 干净、主题化，并以韦恩学习中心为品牌，带有我们的徽标——这种东西让它感觉易于使用、有趣，并且是为我们量身定制的。 但同样，这个中心是您可以访问几乎所有内容的地方。 如果它还没有在那里，我们正在努力让它在那里。 因此，这对简化员工的数字学习来说是一个巨大的好处。

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在大流行期间，我还定期使用 ClassLink Analytics 与我们的负责人和内阁分享数据，让他们了解访问权限的情况（有多少学生登录）以及学生和教职员工严重依赖哪些应用程序。当春季免费提供的所有优质资源都恢复为付费使用时，这些数据帮助我做出购买决策。

我们尚未开始使用 OneSync 进行配置。如果不是因为疫情，我们现在就会使用它，所以这是 ClassLink 将帮助我们的另一种方式。在很多方面，拥有 ClassLink 已经带来了红利，并且随着我们深入研究其他功能，它将继续下去。