高中毕业后：青少年的人生选择与探索
高中毕业后，青少年应该做什么？
随着大学学费上涨和学生贷款债务的增加，关于大学还是职业培训是面临经济障碍和其他挑战的年轻人的正确道路，目前存在着争论。
但是，忙于重新设计大专后选择的教育工作者、政策制定者和雇主并不总是理解青少年真正需要和想要什么。如果他们倾听，他们会学到什么呢？
年轻人想要的不仅仅是好的生计。他们想要美好的生活。
简短的回答是：年轻人想要的不仅仅是好的生计。他们想要美好的生活。
这就是EdSurge通过在2021年与来自美国各地的九位不同的高中生长时间交谈，了解他们正在努力追求的生活以及他们为实现目标而做出的选择。在这里阅读个人资料，查看肖像，并聆听这些学生的声音。
然后继续阅读以下内容，了解这些青少年的生活在过去一年中发生了怎样的变化。
迪诺·萨比奇
迪诺·萨比奇
作者：凯瑟琳·格里森，为EdSurge撰写。作者：凯瑟琳·格里森，为EdSurge撰写。
在高中最后一年，来自田纳西州查塔努加的迪诺·萨比奇对疫情感到压力，并对他中断的橄榄球赛季感到失望。他正在考虑在大学学习商业，开始重新考虑他以前从事医学工作的目标。
2021年春季毕业后，迪诺进入查塔努加田纳西大学，现在在那里学习。他还在一家物流公司兼职。
“到目前为止，我很喜欢！”迪诺报告说。“很棒的学校，很棒的工作！”
弗内尔·切诺三世
弗内尔·切诺三世
长话短说，我的生活很美好。——弗内尔·切诺三世
作者：L·卡西姆·哈里斯，为EdSurge撰写。作者：L·卡西姆·哈里斯，为EdSurge撰写。
有抱负的商人弗内尔·切诺三世在2021年春季高中毕业时，已经决定不去上大学了。相反，这位新奥尔良居民很高兴能在一所财富500强能源公司的人力资源部门开始工作。
弗内尔说，自从进入Entergy公司以来，他一直做得很好。他预计很快会加薪，并说他的经理要求弗内尔继续在她所在的部门工作，因为他是一个“宝贵的人才”。
在过去的一年里，弗内尔停止了他倒卖手机壳的副业。现在他有了一个新的企业：通过一个名为“恶棍总部”的网站销售T恤。
“长话短说，”弗内尔说，“我的生活很美好。”
斯宾塞·里斯梅
斯宾塞·里斯梅
作者：约翰·罗克，为EdSurge撰写。作者：约翰·罗克，为EdSurge撰写。
作为爱达荷州爱达荷福尔斯的一个务农家庭的成员，斯宾塞·里斯梅计划攻读农业综合企业的大学学位，以了解塑造农业的科学创新。但在进入高等教育之前，斯宾塞计划为耶稣基督后期圣徒教会完成为期两年的传教。
2021年春季高中毕业后，斯宾塞开始了那个教会的传教。据他以前的一位老师说，他目前正在加纳服役。
埃菲奥图·贾贡
埃菲奥图·贾贡
作者：达莫拉·阿金图德，为EdSurge撰写。作者：达莫拉·阿金图德，为EdSurge撰写。
凭借她强大的数学技能，以及有科学相关职业的家庭成员，埃菲奥图·贾贡曾经考虑过在大学学习工程学。她甚至获得了乔治亚理工学院的奖学金。
但在北卡罗来纳州达勒姆市读高中的最后一年，她意识到她想探索其他的兴趣和活动。她想知道是否应该进入这所科技强校。
埃菲奥图最终进入了乔治亚理工学院，她说，“到目前为止，一切都很好！” 除了玩飞盘、开始一个学生倡议组织的章节，并在2022年立法会议期间在佐治亚州议会实习之外，她还在那里学习公共政策和社会学。
普林西萨·塞巴略斯
普林西萨·塞巴略斯
作者：罗德·索恩堡，为EdSurge撰写。作者：罗德·索恩堡，为EdSurge撰写。
大学仍然是普林西萨·塞巴略斯的未来，她是一位来自加利福尼亚州波特维尔的忙碌的高中生，她把时间分配在打网球比赛、饲养牲畜、领导俱乐部和做社区服务上。
普林西萨说，到目前为止，她已经被四所大学录取：弗雷斯诺加州州立大学、奇科加州州立大学、波莫纳加州州立大学和加州大学伯克利分校。她说，伯克利分校提出支付她大部分的学费，并邀请她成为摄政学者。现在，普林西萨希望学习农业和环境植物科学，以便成为害虫防治顾问。
在申请大学的间隙，她最近喜欢在圣华金河谷的家乡之外旅行。最近，普林西萨提到“我将参加萨克拉门托的一个为期一周的会议，对此我感到非常兴奋。”
玛蒂·瓜迪亚纳
玛蒂·瓜迪亚纳
作者：爱德华·奥内拉斯，为EdSurge撰写。作者：爱德华·奥内拉斯，为EdSurge撰写。
在高中毕业之前，玛蒂·瓜迪亚纳期待着上大学，以便继续学习并学习成为一名护士。这是她的选择职业，因为它会给她提供帮助他人的机会。
但是，住在圣安东尼奥的玛蒂也担心自己能否完成大学学业。几年前，她的母亲无力完成她的学位。
在过去的一年里，玛蒂进入了圣安东尼奥的德克萨斯农工大学，她说她专注于学业。
凯艾西亚·威廉姆斯
凯艾西亚·威廉姆斯
我获得的奖学金足以让我通过门槛，我真的很感激。——凯艾西亚·威廉姆斯
作者：雷文·格林，来自New Moon Visuals，为EdSurge撰写。作者：雷文·格林，来自New Moon Visuals，为EdSurge撰写。
尽管凯艾西亚·威廉姆斯在高中时期有明确的职业目标和学业上的成功，但她还是担心上大学。她想知道自己是否能保持动力、避免拖延，并对自己有信心。
2021年春季，凯艾西亚成为她家中第一个高中毕业的人。她后来进入克莱姆森大学学习工程学。“大学让我团团转，”她报告说。
为了帮助她实现目标，凯艾西亚获得了来自一对也住在南卡罗来纳州查尔斯顿的夫妇的10,000美元的奖学金，以及来自美国建筑、施工和工程导师项目的20,000美元的CMiC-艾伦·伯格纪念奖学金。
凯艾西亚说：“我获得的奖学金足以让我通过门槛，而且我真的很感激。”
艾伦·法凡
艾伦·法凡
作者：爱德华·奥内拉斯，为EdSurge撰写。作者：爱德华·奥内拉斯，为EdSurge撰写。
当艾伦·法凡展望高中毕业后的生活时，他将职业稳定列为重要的个人优先事项。来自德克萨斯州奥斯汀的学生并不认为大学学位是找到一份可靠工作的最佳途径。
艾伦现在是一名高中三年级学生，正在学习一些大学水平的课程，包括UX设计。今年夏天，他计划在IBM实习。据他的一位老师说，艾伦已经开始在Whataburger工作，这是一份他很喜欢的工作。
弗雷迪·塞佩达
弗雷迪·塞佩达
作者：冈萨洛·古兹曼，为EdSurge撰写。作者：冈萨洛·古兹曼，为EdSurge撰写。
作为一名高中四年级学生，芝加哥学生弗雷迪·塞佩达希望大学毕业后能找到一份他感兴趣并能帮助他建立家人所设想的美好生活的工作。
2021年毕业后，他进入了伊利诺伊大学芝加哥分校，在那里学习地球与环境科学。他说他在那里表现很好。由于弗雷迪在高中和社区大学双重入学期间获得的学分，大学认为他是一名三年级学生，并且他已经完成了许多专业的要求。
弗雷迪说，他现在专注于申请暑期实习，同时保持他的课程作业。
我们可以从青少年身上学到什么？
我们可以从青少年身上学到什么？
那些通过大学或职业培训项目建立新途径的成年人，需要更好地了解年轻人最终想要到达的地方。这些信息来自于倾听青少年。
乔治城大学教育与劳动力中心主任安东尼·卡内瓦莱说：“首先，你想知道一个年轻人的工作兴趣是什么，他们的工作价值观是什么，他们想从工作中获得什么？”
通过倾听这九位青少年，EdSurge学到了几个关键的经验教训。年轻人的大脑被设定为追求激情、目标和实验。尽管其中一些人在高中毕业后面临着重大的成功障碍，但他们倾向于更多地倾向于自己的潜力而不是自己的局限性。他们相信他们的家人、朋友和老师来指导他们。一些青少年对大学的价值持怀疑态度，但仍有很多人认为高等教育是实现他们目标的最佳选择。
这些见解可以帮助教育工作者、政策制定者和雇主更好地为年轻人设计项目。
安妮·E·凯西基金会就业、教育和培训主任艾莉森·格柏说：“年轻人参与和拥有整个事情越多，它就越有可能满足他们的需求，他们会想留下，感到归属感，并且对他们和他们的同伴有吸引力。”