大学职业发展中心的未来：应对就业市场变化

在就业市场和经济发生巨大变化，以及人们对上大学是否值得的质疑日益增加的时刻，大学职业中心应该是什么样的？

自从疫情迫使更多服务转向线上以来，各大学一直在重新思考如何提供职业服务。

对大学来说，很多东西都岌岌可危：毕竟，如果高等教育是机会的引擎，仅仅让学生进入大学并完成学业是不够的。通往有意义职业的桥梁也必须存在，并且必须为越来越多的、背景多元的学生群体服务。

那么，这看起来会是什么样子呢？

这是新书《绘制本科生职业教育的未来：新世界的工作中的公平职业学习、发展和准备》的核心问题。

在本周的EdSurge播客中，我们与这本书的编辑进行了交谈，他们是明尼苏达大学的教学专家梅兰妮·布福德，她帮助学生开展体验式学习项目；以及明尼苏达大学组织领导、政策与发展系的教授迈克尔·斯特布尔顿。

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